¿Flipped classroom? ¿En mi aula?

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Empezando curso

El año pasado me adentré con los cursos del ministerio de educación con el llamado Aprendizaje Basado en Proyectos para infantil y primaria. Este año, y viendo la sensación positiva que tuve el pasado al acabar el curso, no he dudado en inscribirme a otro de una temática parecida pero con el objetivo de ampliar mis conocimientos sobre nuevas metodologías que podemos aplicar en el aula.

No fue hace mucho cuando escuché por primera vez el concepto de Flipped classroom, y creo que aun no tengo una idea muy clara de lo que es, cosa que intentaré arreglar conforme avancen las sesiones del curso. Mi experiencia profesional es bastante escasa, este es mi tercer año como maestra, y muchas veces me "enfado" conmigo misma porque no soy todo lo creativa que me gustaría ser. Es cierto que muchas veces no depende de nosotros: llegas de nuevas a un colegio donde te imponen un libro, unas fechas para hacer exámenes, no dispones del material que te gustaría, las clases tienen unas ratios imposibles... Y nos basamos en la supervivencia. Pero si echamos el freno nos damos cuenta de la gran cantidad de cosas que, por pequeñas que sean, podemos llegar a hacer en nuestra clase. Es lo que quiero intentar con el Flipped Classroom. Me gustaría ver cómo puedo integrarlo en mis clases de inglés, como puedo utilizar el visionado de videos para explicar las tareas del aula y como llegar a, en última instancia, "darle la vuelta a mi clase".